dimarts, 26 de febrer del 2013


Solució de les oracions





Los niños van alegres.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
El libro resultó interesante.
O.S. Atributiva (verbo semicopulativo)
El discurso fue leído por el presidente en el Parlamento.
O.S. Predicativa Pasiva Analítica
Los doctores operaron a sus pacientes.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Isabel fue premiada por el colegio.
O.S. Predicativa Pasiva Analítica
El sol deslumbró a los niños desde el cielo.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Derrapó el coche en la curva.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Escuchó atento las indicaciones antes del examen.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
El policía fue muy listo.
O.S. Atributiva
Expulsaron a todos los borrachos de la sala de baile.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Llegaron lentamente a la plaza a las cinco.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
A sus sobrinos, les compraron caramelos.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Los troncos fueron retirados ayer por los soldados.
O.S. Predicativa Pasiva Analítica
La lluvia empapó mucho a los ciclistas.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
El equipo llegó entusiasmado al estadio.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
El director estaba en el despacho.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva (no tiene atributo)
Llegaba feliz con su nuevo hermano.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Le han regalado un viaje en un concurso.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Parecía triste.
O.S. Atributiva
Se refugiaron bajo los soportales.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Tu silencio es alarmante.
O.S. Atributiva
Quiero esos libros.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Ladró el perro.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Los cigarrillos perjudican la salud.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Fue impresionante aquel espectáculo.
O.S. Atributiva
Aquí sobran esas opiniones.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Perdí un lápiz.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Ayer comió mucho.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
El saber no ocupa lugar.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Compraremos estos libros.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Los mejores coches de carreras tienen gran potencia.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Los grandes descubrimientos ayudan al hombre.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Perdió su sonrisa.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Las manos blancas de mi madre son hermosas.
O.S. Atributiva
La mesa de madera tiene muchas marcas.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Nosotros conocimos a la prima de María.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Agradecimos la visita de toda la familia.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Las frutas más convenientes son las de temporada.
O.S. Atributiva
Las máquinas modernas ayudan al hombre.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
La película fue vista por María en el cine.
O.S. Predicativa Pasiva Analítica
Los alumnos dieron regalos al profesor en su despedida.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Pedro fue visto por nosotros el otro día.
O.S. Predicativa Pasiva Analítica
La cometa desapareció rápidamente entre los árboles.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
El coordinador dio las consignas a los responsables.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Juan fue multado.
O.S. Atributiva
Pedro parece muy disgustado.
O.S. Atributiva
La comida parece riquísima.
O.S. Atributiva
Mi padre se levantó nervioso.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Dejamos a los niños dormidos.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Este reloj es de plástico.
O.S. Atributiva
Fui premiado por mi actitud.
O.S. Predicativa Pasiva Analítica
El balón de reglamento está en la caja.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva (no tiene atributo)
Sus amigos fueron zarandeados en el metro.
O.S. Predicativa Pasiva Analítica
Siempre como la sopa con cuchara.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Nosotros estamos tristes.
O.S. Atributiva
Por la mañana, el viento soplaba furioso.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
El conserje entregó el paquete al vecino esta mañana.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
La mesa es grande.
O.S. Atributiva
Los niños llegaron hambrientos.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Ana lleva limpio el vestido.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Fui bautizado en el año 1974.
O.S. Predicativa Pasiva Analítica
Enrique es un famoso abogado.
O.S. Atributiva
Los turistas regresaron satisfechos.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
La protesta fue apoyada por toda la población.
O.S. Predicativa Pasiva Analítica
Mi tía está muy cansada.
O.S. Atributiva
Recibió los aplausos desde el balcón con agrado.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Fue al cine muchas veces.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Los turistas fueron recibidos por la azafata.
O.S. Predicativa Pasiva Analítica
Los insectos están en la exposición.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Pedro Rodríguez era un hombre muy nervioso.
O.S. Atributiva
La muchacha miraba absorta hacia el ventanal.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
La voz de la muchacha perdió su tono de serenidad.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Mis hermanas regresarán pronto de la cacería.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Tres figuras atravesaron el prado.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
De repente, gritó a pleno pulmón.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Todos los sábados Mónica juega al baloncesto.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Mi vecino tiene un perro precioso.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Ayer María estuvo en casa de Julieta.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Esta mañana se ha posado en el tejado un halcón.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Carmen y Paloma viajaron a Egipto.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Te espero en el teatro.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Los muchachos salieron corriendo.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
No vuelvas a casa tan tarde.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Celia y tú iréis al parque.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Un montón de perros acosaban a Pedro Pérez.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
El anfitrión saludaba amablemente a sus invitados.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
Todos los animales de la granja enfermaron a la vez.
O.S. Predicativa Activa Transitiva
A los pocos minutos, el sol salió de nuevo.
O.S. Predicativa Activa Intransitiva
Ana es azafata de vuelo.
O.S. Atributiva
Mi profesora ha sido sustituida por su enfermedad.
O.S. Predicativa Pasiva Analítica
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Oracions
1. Clasifica cada oración según la naturaleza del predicado.

Los niños van alegres.
El libro resultó interesante.
El discurso fue leído por el presidente en el Parlamento.
Los doctores operaron a sus pacientes.
Isabel fue premiada por el colegio.
El sol deslumbró a los niños desde el cielo.
Derrapó el coche en la curva.
Escuchó atento las indicaciones antes del examen.
El policía fue muy listo.
Expulsaron a todos los borrachos de la sala de baile.
Llegaron lentamente a la plaza a las cinco.
A sus sobrinos, les compraron caramelos.
Los troncos fueron retirados ayer por los soldados.
La lluvia empapó mucho a los ciclistas.
El equipo llegó entusiasmado al estadio.
El director estaba en el despacho.
Llegaba feliz con su nuevo hermano.
Le han regalado un viaje en un concurso.
Parecía triste.
Se refugiaron bajo los soportales.
Tu silencio es alarmante.
Quiero esos libros.
Ladró el perro.
Los cigarrillos perjudican la salud.
Fue impresionante aquel espectáculo.
Aquí sobran esas opiniones.
Perdí un lápiz.
Ayer comió mucho.
El saber no ocupa lugar.
Compraremos estos libros.
Los mejores coches de carreras tienen gran potencia.
Los grandes descubrimientos ayudan al hombre.
Perdió su sonrisa.
Las manos blancas de mi madre son hermosas.
La mesa de madera tiene muchas marcas.
Nosotros conocimos a la prima de María.
Agradecimos la visita de toda la familia.
Las frutas más convenientes son las de temporada.
Las máquinas modernas ayudan al hombre.
La película fue vista por María en el cine.
Los alumnos dieron regalos al profesor en su despedida.
Pedro fue visto por nosotros el otro día.
La cometa desapareció rápidamente entre los árboles.
El coordinador dio las consignas a los responsables.
Juan fue multado.
Pedro parece muy disgustado.
La comida parece riquísima.
Mi padre se levantó nervioso.
Dejamos a los niños dormidos.
Este reloj es de plástico.
Fui premiado por mi actitud.
El balón de reglamento está en la caja.
Sus amigos fueron zarandeados en el metro.
Siempre como la sopa con cuchara.
Nosotros estamos tristes.
Por la mañana, el viento soplaba furioso.
El conserje entregó el paquete al vecino esta mañana.
La mesa es grande.
Los niños llegaron hambrientos.
Ana lleva limpio el vestido.
Fui bautizado en el año 1974.
Enrique es un famoso abogado.
Los turistas regresaron satisfechos.
La protesta fue apoyada por toda la población.
Mi tía está muy cansada.
Recibió los aplausos desde el balcón con agrado.
Fue al cine muchas veces.
Los turistas fueron recibidos por la azafata.
Los insectos están en la exposición.
Pedro Rodríguez era un hombre muy nervioso.
La muchacha miraba absorta hacia el ventanal.
La voz de la muchacha perdió su tono de serenidad.
Mis hermanas regresarán pronto de la cacería.
Tres figuras atravesaron el prado.
De repente, gritó a pleno pulmón.
Todos los sábados Mónica juega al baloncesto.
Mi vecino tiene un perro precioso.
Ayer María estuvo en casa de Julieta.
Esta mañana se ha posado en el tejado un halcón.
Carmen y Paloma viajaron a Egipto.
Te espero en el teatro.
Los muchachos salieron corriendo.
No vuelvas a casa tan tarde.
Celia y tú iréis al parque.
Un montón de perros acosaban a Pedro Pérez.
El anfitrión saludaba amablemente a sus invitados.
Todos los animales de la granja enfermaron a la vez.
A los pocos minutos, el sol salió de nuevo.
Ana es azafata de vuelo.
Mi profesora ha sido sustituida por su enfermedad.
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dijous, 21 de febrer del 2013

Avui és DIVENDRES!


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Feina repàs examen del dossier (socials i castellà)



   1. Explica qui era Godoy i tot el que va fer.

 Manuel Godoy era un dels minitres que es va aliar amb Napoleó Bonaparte i va permetre que l'exèrcit francès travessàs Espanya per atacar Portugal.

   2. Explica tot el relacionat amb el motí d'Aranjuez.

 El motí d'Aranjuez va ser una revolta popular recolzada pels partidaris del Príncep Ferran, després que les tropes de França (liderades per Napoleó) ocupessin: Barcelona, Madrid i Vitòria. 

La revolta es va proclamar a causa de la signatura del Tractat de Fontainebleau i de la mala gestió del primer ministre Manuel de Godoy.
El motí va obligar al rei Carles IV a destituir a Godoy i al cap de dos dies va abdicar en favor del seu fill Ferran, que es va convertir en el nou rei d'Espanya, Ferran VII.



   3. Explica la regència d'Espartero

 Espartero va forçar la sortida d'Espanya de la regenti María Cristina i es va proclamar regenti al seu torn. La seva acció de govern va ser poc encertada. El seu liberalisme li va impulsar a liberalitzar el comerç de tal manera, que va perjudicar greument a la indústria nacional, que no podia resistir la competència estrangera.

   4. Escribe una oración activa y una oración pasiva.

- Leyeron los versos más tristes de esa noche.
-El libro es leido por Jaime.

   5. Escribe una oración predicativa y una atributiva

 - Camila escribe novelas.

 - Mi primo es alegre.


   6. Escribe una oración personal y una impersonal.

- Estábamos asustados por la oscuridad.

 - Amanece muy tarde en invierno.

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Corrector i traductor

 AQUÍ VOS PAS UN LINK ON PODEU CORREGIR I TRADUIR ELS VOSTRES TEXTOS, DE CATALÀ A CASTELLÀ I DE CASTELLÀ A CATALÀ!
                                 http://www.softcatala.org/traductor

                                http://www.softcatala.org/corrector_ortogr%C3%A0fic

          * A PARTIR D'ARA HEU DE CORREGIR ELS VOSTRES TEXTOS!
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dimecres, 20 de febrer del 2013

 Imatge triada per n'Esther Riera de 4t de diversificació per a l'escrit de na Carolina Ibac!

 Sac de gemecs, nou escrit!

8. Sac de gemecs

Sento el clam de llibertat en unes notes insurgents i agudes que trenquen amb un silenci perpetuat, tres-cents anys que dura.
La nota sol ens il·lumina un horitzó vestit d’esperança i de desesperació.
La nota si ens referma en el dret a decidir.
Qui sinó nosaltres som qui hem de triar el nostre destí?
La nota do ens potencia tots els nostres valors,fent de la nostra cultura una nova lluita.
La nota re ens empeny amb força a tornar a començar, a reinventar la història, i cantar victòria.
La nota mi, ens rebel·la contra una possessió imperialista, que ens roba i ens esclavitza.
La nota fa, ens recorda la nostra drecera,tots els obstacles que queden per saltar, per tal d’assolir la nostra fita,i sortir-ne d’aquest atzucac.
La nota la,accentua el paper vital de la dona, que rebel pot establir una mirada nova, construint una igualtat, que ara per ara se’ns ha negat.
Sento el clam de llibertat en unes notes insurgents i agudes que trenquen amb un silenci perpetuat, tres-cents anys que dura.
La melodia de la nostra llengua pròpia agonitza per poder sobreviure d’uns atacs cruels i sense memòria,que no ens volen deixar ser lliures.
Som el que som,per molt que els papers escriguin mentides.
Som el que som,no és producte de cap invenció,arrosseguem una tradició que crida revolució.
Sento el clam de llibertat en unes notes insurgents i agudes que trenquen amb un silenci perpetuat,tres-cents anys que dura.
Escolteu ben atents!
Desperteu, bona gent!
El sac de gemecs toca el sometent.

      1. Llegiu-lo, comentau-lo al vostre blog i al blog de na Carolina i cercau una imatge adient, impactant, etc.


Carolina m'agrada molt aquest text perquè amb cada nota de l'escala musical tractes de fer-nos entendre que lluitem pel que més volem.

un petó molt gran =)

 
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La dona a la finestra. Seguim amb la feina...





                             
             SEGUIMENT DE LA FEINA "LA DONA A LA FINESTRA" DE DALÍ.
          1. Una vegada has creat el personatge, el coneixes a la perfecció i te l'has fet teu. Una vegada has escrit la història de la seva vida i el que fa en el moment de guaitar per la finestra... Ara te toca escriure els seus pensaments mentre mira per la finestra, per exemple: -Quines ganes de veure'l arribar, estic trista perquè em sent sola, etc... Deu línies, com a mínim, i tot el primera persona del singular.
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dilluns, 18 de febrer del 2013

Ejercicios refuerzo apartado lengua castellana dosier


             1. Modalidades de la oración según la actitud del hablante. Haz una frase con cada una de ellas.


 Oraciones atributivas: El es joven.
Oraciones predicativas: En el arbol hay un gato negro.
Oraciones predicativas:

            2. Busca las clases de oraciones según la naturaleza del predicado. Has una frase con cada una de ellas.

  Transitivas :Mamá preparó un pastel de chocolate.
Intransitivas :Viaje con Luis.

            3. Clases de oraciones predicativas. Un ejemplo con cada una de ellas.


 Activas :Ayer escribí varios poemas.
Pasivas:La casa fue pintada por maria.
Reflexivas:El culpable se arrepintió.
Reciprocas:Juan y Pedro se saludan.







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Crea una història...


                    1. Observa aquest quadre atentament "La dona a la finestra" de Dalí i a partir de tot això crearàs una història.

 

1.A. Crea un personatge: 

Qui és aquesta dona? Què nom?
      És casada, separada, vídua, soltera? Té fills? És una dona sana?
És la senyora de la casa? Una criada? L'amant?
Què fa? Descansa de la neteja? Espera l'estimat? Pensa?
Quin caràcter creus que té? És feliç, està trista?
...

1. B. Escriu una història amb la protagonista creada. A la història ha d'aparèixer el moment en què està a la finestra.  Mínim 25 línees.
L'ACTIVITAT CONTINUARÀ...
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